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  • 1. InSIeme nel Mistero... ”io-Tu-noi”

4. inSIeme nel Mistero...per cercare di guardarsi dentro, per capire chi siamo e come metterci in gioco con sé stessi e gli altri.

Creare uno spazio psicologico e pedagogico d’ascolto e di momenti in cui sperimentare singolarmente e/o in gruppo dinamiche e attività orientate al ben-stare insieme.

  • Incrementare le abilità necessarie al processo di scelta e sostenere la motivazione nell’ambito dello studio
  • Rendere possibile l’individuazione di strategie idonee ad affrontare il disagio personale e le difficoltà nel corso dell’esperienza universitaria e non.
  • Promuovere e rinforzare le capacità autonome dei giovani
  • Sensibilizzare i giovani su tematiche a loro interessanti, seducenti o vicine

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